| 马克思主义学院

为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和“大思政课”重要指示精神，落实河南省宣传部长会议关于实施《党的创新理论武装阐释传播工程实施方案》的要求，根据中共河南省委宣传部 中共河南省委教育工委 河南省教育厅《关于开展 2024年度全省学校 思想政治理论课教学技能“大练兵、 大比武、大展示”活动的通知》豫教工委〔2024〕79号文件精神，现就我院开展 2024年度思想政治理论课教学技能“大练兵、大比武”活动方案做出如下安排：

一、目标任务

充分展示我校深化思政课改革创新的最新成果，推出一批热爱教学、钻研教学、业务精湛的优秀思政课教师，引导我校思政课教师带头弘扬践行教育家精神，创新讲好“大思政课”，进一步提升思政课教育教学质量，教育引导学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，树立坚定理想信念，永远听党话、跟党走，成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

二、活动课程及教学依据

（一）活动课程

“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“思想道德与法治”“形势与政策”四门必修课。

（二）教学依据

遵循各门思政课教学方案基本精神和要求，依据各门课程统编教材（最新版）、教育部相关课程配套课件（最新版）和我省编印的高校思政课《教学要点及参考资料》，设计教学内容。其中“形势与政策”课依据教育部《关于做好 2024年春季学期全国高校“形势与政策”教学工作的通知》。

三、具体安排

（一）大练兵环节（4月30日之前）

主要任务：根据“实施意见”要求，结合本校实际，制定工作方案，组织全体思政课教师，分课程组织练兵；“大练兵”环节要覆盖我校全体思政课教师，覆盖全部教学课程，做到“人人练、章章练、节节练”。

（二）大比武环节（5月1日-5月15日）

主要任务：在“大练兵”基础上，选拔优秀教师参加全省“大比武”。

1、参赛教师资格

（1）模范践行《新时代高校思想政治理论课教师行为规范和准则》，无师德师风失范问题；

（2）全校高校思政课专职教师（“形势与政策”课可扩展至本校思政课兼职教师），从事高校思政课教学工作 3年以上，2023年在“全国高校思政课教师信息库”更新过个人信息；

（3）稳定承担至少 1门竞赛课程的教学任务（报名参加“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程竞赛的教师，须至迟从 2022年秋季学期起稳定承担本课程教学任务）；

（4）2019年至 2023年间至少有 3年思政课教学评价结果排名位居所在高校全体思政课教师教学评价结果前 40%；

（5）历届全国高校思政课教学展示活动特等奖、一等奖获奖教师不再参加。已参加两届全国高校思政课教学展示活动者不再参加。

2、比武流程

参赛教师在自己所报的 3个教学专题中，任选其一，撰写学情分析报告、教案、课件，并进行10分钟说课。

（1）学情分析报告要紧扣所选教学专题，紧密围绕党中央关心

的重大问题和社会关注的热点问题，通过科学细致的调查研究，明确学生对该教学专题普遍感兴趣、存疑惑的真问题，分析这些问题产生的原因，研提回答这些问题所需的理论支撑和实践案例，篇幅 2000字以内。

（2）创新教案要对所选教学专题进行完整设计，紧紧围绕如何有效解答学生真问题、推动党的创新理论入脑入心这一教学目标，创新教学设计、突出教学重点，达到“八个统一”的教学效果，更加强化价值引领，篇幅 8000字以上。

（3）创新课件要对应所选教学专题，根据创新教案，以教育部

高校思政课教指委发布的各门课程配套课件（最新版）为蓝本，优化教学编排、充实教学素材，使课件更加贴近教学实际需要，取得更好的教学效果。

（3）说课应以创新课件为依据，时间10分钟以内。

3、在“大练兵”基础上，四门课程各择优推荐 1位教师参加全省学校思想政治理论课教学技能“大练兵、大比武、大展示”活动。

四、奖项设置

本次活动设一等奖4名、二等奖和优秀奖若干名，对获奖教师予以奖励，调动我校思政课教师的积极性。

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2024年4月12日